政大MBA鼓励学生透过各种机会与实务接轨，因此在实习制度上有较特殊的要求，对于没有工作经验的学生，毕业条件之一就是需要完成企业实习，强化学生与业界的紧密结合。除了关系良好的企业主动提供实习机会、教授与企业合作所带来的实习机会，政大学生也自行组成实习团队，针对同学的需求开发不同的实习机会，因此相较于其他学校，政大MBA的实习机会都较于多元。102级政大MBA陈子恩，与大家分享今年于Yahoo! Taiwan实习的体验与心得。
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Q1政大MBA的学生为什么需要企业实习？
这个问题可以拆两个面向来看：
一是MBA的学生为什么需要实习？
二是政大MBA的学生为什么需要实习？
目前台湾的MBA学生中，大部份都是像我这样大学念完就直接升上来，中间比较没有在企业内工作的经验。实习的机会可以帮助我们用暑假（甚至更长的时间）去第一线亲身体验，或者是和企业内的正职员工交流以了解真实的产业是长什么样子。MBA崇尚的个案教学法，虽然比教科书更接近现实，但亲自去现场走一遭，才能了解还有很多事情是学校里面没办法教给你的。
对于有工作经验的MBA呢？假如今天是要转换跑道、投入和过去不一样的产业，那企业实习的重要性就变得更加重要了。由于有工作经验的MBA，在就读之前，目标都会设定地更为明确，除非未来想要走教职，不然暑期实习机会通常都会是未来满确定想进去的产业，甚至是公司。基本上，实习就会是正式踏入新职场的前哨战，企业通常也会把你当做是未来会进入公司的人才在规划工作内容。
问题的另一个面向：政大MBA的学生为什么需要企业实习？这个问题可以去思考政大MBA的相对优势在哪里。政大MBA与其他台湾MBA的相对优势在于有更为丰富的企业实务连结：大量的企业个案、企业参访、时常担任企业顾问的老师、完整的EMBA＆企家班等体系……，基本上政大MBA的教学设计都是围绕着「实务」两个字在运作。然而你会发现不论是哪一种，都没有办法让学生真正踏入企业第一线操作，因此实习计划会是这整个教学体系中最为关键的拼图，补齐了这一块，政大MBA才能真正实现「企业与企业（EMBA、企家班）」、「学校与企业（参访、合作计划）」、「教师与企业（顾问）」、「教师与学生（课程设计）、「学生与企业（实习计划）」这一套完美连接的网络，也形成其他学校无法企及的竞争优势。
Q2如何找实习？所上给予什么帮助？
和同学相比，我没有投很多的实习机会，因为我满明确地把投履历的重心放在科技＆金融（而且最好是同时做这两个领域）的公司，最后得到的实习机会有国泰世华银行的数码银行部，以及现在实习的Yahoo! Taiwan New Media Project。Yahoo! 的实习是我自己去找来的，不过国泰数银部的实习机会，若不是所上实习团队努力争取、整理相关情报，还办了数银部主管与我们的交流会，我和其他同学是不可能有面试的机会，更不可能拿到实习机会的。在这方面，我非常感激所办＆实习团队在背后努力争取。在这边也鼓励大家之后也加入实习团队，壮大政大MBA的「实习机会库」。
Q2实习的公司、内容、感想？
如同前面所提到的，我现在在Yahoo! Taiwan的New Media Project中实习，隶属在媒体事业部之下。从今年开始，Yahoo! 的实习生因应美国的需求，变得和以前不太一样：过去实习生就真的只是待在同一个部门做事情，7月像工读，8月写使用者相关研究报告。不过从我们这一届的实习生开始，全部改成做跨部门合作专案。
以我负责的New Media Project为例，合作的夥伴包括Marketing/PR 的实习生，以及做资料分析的Insights Team实习生，我们必须在7月的时候先做好「年轻使用者的媒体使用行为研究」，8月再根据研究成果去想办法让Yahoo! 的媒体内容给更多年轻使用者的使用。在整个7月，我们日以继夜的和数据库、和访谈对象搏斗，并且要定期向三个部门的主管和Mentor报告; 到了8月，我自己还要负责用Tumblr架设网站、经营Facebook粉丝专页…..等执行面的东西，而这一切都必须要设定绩效目标、并且在实习计划结束时向全公司的Yahoo! 报告这两个月的成果。
基本上从今年开始，Yahoo! 就把实习生当作是正职员工在看待，你可以享受公司的福利和待遇，但也必须担当和正职员工一样、甚至更高的责任，因为Yahoo! 把暑期实习生当作是未来的储备主管在培养、评估，非常希望你留下来，并且用专案小组的方式，让你知道未来当你在主管的位置上和其他团队合作时，可能会碰到的问题以及从中迸发的惊喜，而主管们也很愿意放手让你去搞出一些东西来测试看看。
我自己做得满累，但收获也很多。New Media一直是媒体部门想要发展，但尚没有仔细发想和执行的项目，这次让我有这样的机会来「玩」这个专案，搞得很像是在Yahoo! 内创业：要领导没有必要听你话的团队成员、要主动去争取现有的资源、要想办法产出内容，甚至还要有技术的能力来写网站。很多事情得自己做，自己去尝试，虽然非常辛苦，但看到自己的「孩子」跌跌撞撞走上轨道，我认为这是其他实习机会没办法体验到的。
Q4学校的课程在实习上有什么帮助？
学校课程的帮助有没有帮助，我认为应该要看你把课程内容内化成多少知识，因为MBA课程是给我们一组基础分析工具包，但能不能活用得要靠自己的造化。举例来说，我自己很喜欢的一门课是科智所邱奕嘉老师带的「产业创新与竞争策略」，课程有几周用讲义＆个案在讨论「平台策略」，而我自己有一些在网络产业工作的经验，比较能够将现实套用知识框架去解读，并且发展出一套新的思维与分析方法。这次同样在网络业的Yahoo!工作，我又有机会去进一步修正、补全我对于平台模式的想法，并且反过来应用平台策略在自己的「孩子」身上。而这只是学校课程帮助我工作的一个案例，很多「学用整合」的例子告诉我，理论不是没有用，只要用对方法、了解理论的限制并且去调整，课程内容将会是你比其他人更容易出头的武器。
Profile
姓名：陈子恩
学历：国立政治大学 企业管理研究所(MBA学位学程)
国立政治大学 新闻学系 / 外交学系双学位
国立政治大学 商学院 商业经济学程
工作及实习经历：Yahoo! Taiwan 新媒体内容企划实习
iHealth 爱健康 资深网络编辑、购物资料分析
东森财经新闻台 实习编辑
